EGL-Dateien und -Abschnitte suchen

In der Workbench werden verschiedene Optionen zum Suchen nach und Anzeigen von EGL-Dateien und -Abschnitten bereitgestellt.

Dateisuchansicht
In der Dateisuchansicht können Sie Textsuchen im gesamten Arbeitsbereich oder in einer Teilmenge Ihrer Dateien und Projekte durchführen. Geben Sie eine Zeichenfolge ein und geben Sie den Suchbereich an, damit die Dateien in der Workbench nach einer Textübereinstimmung durchsucht werden können. Diese Suchmethode ist nicht für die Verwendung von EGL spezifisch, sondern Sie können sie für alle Dateitypen verwenden.
EGL-Suchansicht
In der Suchansicht können Sie nach EGL-Abschnitten oder nach Verweisen auf diese Abschnitte suchen. Klicken Sie in der Menüleiste auf 'Suchen' > 'EGL' und geben Sie einen Suchbegriff ein. Lesen Sie dazu das Kapitel Abschnitte suchen.
Abschnittslistensicht
In der Abschnittslistensicht wird eine Tabelle mit EGL-Abschnitten mit Informationen zur entsprechenden Position und zum jeweiligen Typ angezeigt. Um die Abschnittslistensicht zu verwenden, wählen Sie im Projektexplorer die gewünschten EGL-Dateien aus, klicken Sie mit der rechten Maustaste auf die Dateien und klicken Sie dann auf 'In Abschnittsliste öffnen'. Lesen Sie dazu das Kapitel Listen von Abschnitten anzeigen.
Abschnittsverweissicht
In der Abschnittsverweissicht werden alle Abschnitte angezeigt, auf die von einem einzelnen Hauptlogikabschnitt wie einem Programm verwiesen wird. Um die Abschnittsverweissicht zu öffnen, klicken Sie mit der rechten Maustaste auf eine Datei mit dem Hauptlogikabschnitt im Projektexplorer und klicken Sie dann auf 'In Abschnittsverweis öffnen'. Lesen Sie dazu das Kapitel Abschnittsverweise anzeigen.
Sicht 'Projektexplorer'
Wenn Sie im EGL-Editor eine Datei öffnen und diese im Projektexplorer suchen möchten, klicken Sie mit der rechten Maustaste auf die im Editor geöffnete Datei und klicken Sie dann auf 'Anzeigen' > 'Projektexplorer'. Lesen Sie dazu das Kapitel Position einer EGL-Quellendatei in der Sicht 'Projektexplorer' ermitteln.

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